Полная занятость
Данные по вакансии
Профессия: Преподаватель (в средней школе)
График работы: Полный рабочий день
Тип занятости: Полная занятость
Количество рабочих мест: 1
От 25000 ₽ - До 36000 ₽
02-02-2024
Дополнитльная информация о вакансии:
– осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки в объеме не более 9 ч в неделю (360 ч в год);– организует, планирует и проводит учебные, в т. ч. факультативные и внеурочные занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения;– организует разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на личность учащихся, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей;– организует самостоятельную деятельность учащихся, проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой;– обсуждает с учащимися актуальные события современности;– способствует формированию общей культуры личности;– оценивает эффективность обучения, учитывая овладение учащимися знаниями, умениями, развитие у них опыта творческой деятельности, познавательного интереса;– осуществляет контроль и аттестацию учащихся, используя современные информационные, компьютерные технологии в своей деятельности;– участвует в планировании и проведении мероприятий по охране труда работников Учреждения, жизни и здоровья учащихся;– взаимодействует с заинтересованными организациями;– совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам;– оказывает помощь военкоматам в отборе юношей для поступления в военные учебные заведения;– разрабатывает план ГО ОУ;– организует занятия по ГО с работниками Учреждения;– готовит и проводит командно-штабные, тактико-специальные учения и другие мероприятия по ГО;– участвует в обеспечении функционирования Учреждения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций;– обеспечивает содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности;– проводит практические занятия и тренировки учащихся и работников Учреждения по действиям в экстремальных ситуациях;– обеспечивает создание и совершенствование учебно-материальной базы, соблюдение учащимися правил безопасности при проведении занятий по курсам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, отвечает за сохранность имущества Учреждения;– составляет отчетность по установленной форме, в т. ч. и с использованием электронных форм ведения документации;– вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;– участвует в деятельности педагогического и иных советов Учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;– обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;– осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими);– выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности;– принимает участие в организации и проведении государственной итоговой аттесстации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.
Образование: Высшее
Опыт работы от: 3
должен знать:
– приоритетные направления развития образовательной системы РФ;
– законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
– законодательство в области гражданской обороны (далее - ГО) и обеспечения функционирования ОУ при чрезвычайных ситуациях;
– основы педагогики, психологии;
– теорию и методику основ безопасности жизнедеятельности;
– правила охраны жизни и здоровья обучающихся;
– методику работы на спортивных снарядах и приспособлениях;
– организационные структуры систем предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях;
– основные принципы и методы защиты населения при стихийных и экологических бедствиях, крупных производственных авариях, катастрофах, а также защиты от современных средств поражения;
– порядок оповещения населения при возникновении чрезвычайных ситуаций;
– правила и методы проведения мероприятий при чрезвычайных ситуациях;
– методы оказания первой медицинской помощи;
– теорию и методы управления образовательными системами;
– современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;
– методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с учащимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками;
– технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
– основы экологии, экономики, социологии;
– трудовое законодательство;
– основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
– правила внутреннего трудового распорядка Учреждения.